​​民族学之所以授予法学学位，核心原因在于中国学科分类体系的政策规定及其与法学的交叉性。​​ 该学科虽以民族文化、社会结构等为研究对象，但因其在民族政策、法律规范等领域的应用价值，被纳入法学大类。​​关键亮点​​包括：学科分类的行政导向、民族法与法学的交叉研究、学位授予的统一性，以及多民族国家治理的现实需求。

中国的学科分类体系由政府主导，民族学被明确划归法学门类（专业代码030401），这决定了其学位授予的法律属性。从研究内容看，民族学涉及民族历史、文化习俗等，而民族法学作为交叉领域，直接研究民族关系的法律调整，两者在民族政策制定、权益保障等层面紧密关联。例如，中国56个民族的特殊国情要求法律手段协调民族关系，民族学的实地调研成果可为立法提供实证支持。学位授予的标准化也促使民族学毕业生统一获得法学学位，强化了学科归属的规范性。

从社会功能看，民族学通过分析民族经济、宗教信仰等，为法律实践提供文化背景支持。例如，少数民族习惯法与现行法律的衔接问题，需民族学与法学共同研究。这种互补性使民族学在法学大类中具有独特价值。高校培养体系中，民族学常设于社科学院，与法学同属社会科学范畴，进一步巩固了其学科定位。

总结而言，民族学的法学学位属性是政策规范、学科交叉与社会需求的综合结果。理解这一点，有助于把握该学科在学术研究与实际应用中的双重定位。