教师在教学中常面临以下几个主要问题：

1. 时间管理挑战：教师需要在有限的课堂时间内完成教学大纲的要求，这往往导致他们难以深入讲解每个知识点，也无法充分关注每个学生的个性化需求。

2. 学生行为管理：维持课堂秩序和处理学生行为问题会消耗教师大量精力，影响教学效率和质量。

3. 工作量过大：备课、批改作业、辅导学生和参与学校管理等多重任务使教师工作负担过重，可能导致职业倦怠。

4. 资源限制：教学资源的不足或落后可能限制教师的教学方法和效果，尤其是在科学、技术、工程和数学（STEM）领域。

5. 评估与考核压力：教师面临学生成绩评估和自身教学考核的双重压力，这可能影响他们的教学策略和学生支持方式。

6. 专业发展机会有限：教师可能缺乏持续的专业发展机会，难以更新知识和技能，以应对不断变化的教育需求和挑战。

7. 技术整合困难：将技术有效整合到教学中可能对一些教师构成挑战，尤其是在获取必要技术资源和培训方面。

8. 学生多样性与包容性：满足不同学习风格、能力和背景学生的多样化需求，同时促进包容性教学环境的建立，对教师是一项持续的挑战。

这些问题需要教育政策制定者、学校管理者和教师共同努力，通过提供必要的支持、资源和培训来解决，以确保高质量的教育体验和成果。