20道选择题错几道算正常，这个问题并没有一个固定的答案，因为它受到多种因素的影响，以下是一些具体分析：

1. 考试性质和目的

   • 一般性测试或练习：如果是平时的课堂小测验、单元测试等一般性的练习，错3到4道可能属于正常范围。这类测试主要是为了检验学生对某个知识点或某章节内容的掌握程度，难度相对较低，学生有较多机会复习和准备。例如，在一次数学单元小测验中，20道选择题，学生错了3到4道，可能是由于对某些概念的理解不够深入或粗心大意导致的，这是比较常见的情况。
   • 重要考试：对于中考、高考、研究生入学考试等重要考试，由于竞争激烈、考试内容全面且难度较高，错题数量可能会相对减少。一般来说，错2道及以下可以认为是较好的水平，但具体也要看考试的整体难度和个人的目标定位。比如在高考中，语文选择题部分如果能够控制在错2道以内，对于总分的提升会有很大帮助。

2. 题目难度

   • 简单题目：如果题目较为基础，主要考查学生对基础知识的记忆和简单应用，那么错题数量应该较少。例如，在英语语法的基础选择题测试中，大部分题目是关于时态、语态、词性等基本语法知识的考查，如果学生在这方面掌握得较好，20道题可能只会错1到2道。
   • 中等难度题目：当题目涉及一定的知识综合运用和分析能力时，错误率可能会有所上升。比如物理学科中的力学选择题，需要学生理解受力分析、牛顿定律等知识，并进行综合运用，这种情况下，20道题错3到5道可能比较正常。
   • 高难度题目：如果是竞赛类或高难度的选拔性考试题目，题目往往具有较高的综合性和创新性，对学生的思维能力和知识深度要求很高。在这种情况下，错题数量可能会更多，甚至有些学生可能会错一半以上，这并不意味着他们的知识掌握得不好，而是题目的难度确实超出了他们的常规学习范围。

3. 个人知识水平和能力

   • 基础知识扎实的学生：对于基础知识掌握牢固、学习能力较强的学生来说，他们在做选择题时可能会更加得心应手，错误率较低。即使面对有一定难度的题目，他们也能通过合理的分析和推理得出正确答案。这类学生在20道选择题中可能只错1到3道。
   • 基础薄弱或学习能力稍差的学生：如果学生的基础知识不够扎实，或者学习方法不当、思维能力有待提高，那么在做选择题时可能会出现较多的错误。对于他们来说，错5到8道甚至更多可能是比较正常的情况。不过，这并不意味着他们无法提高，通过有针对性的学习和训练，是可以逐步提升答题准确率的。

20道选择题错几道算正常是一个相对的概念，需要综合考虑考试性质、题目难度以及个人知识水平和能力等多种因素。