学校绩效二次分配方案是指在学校完成首次绩效工资分配后，‌针对剩余或新增绩效资金进行的二次调配‌，‌重点向一线教师、骨干教师和突出贡献者倾斜‌，‌通过差异化激励提升整体教学质量和教师积极性‌。

1. ‌分配原则‌

   • ‌公平优先‌：确保分配过程公开透明，避免人为干预，通过量化指标（如教学成果、教研贡献等）作为主要依据。
   • ‌效率导向‌：重点奖励教学成绩优异、科研成果突出的教师，同时兼顾班主任、跨学科教师等特殊岗位的额外付出。

2. ‌资金构成‌

   • ‌结余资金‌：首次分配后剩余的绩效部分，通常因教师考核未达标或预算调整产生。
   • ‌增量资金‌：上级追加的专项奖励或学校自筹的激励经费，用于补充关键领域的绩效缺口。

3. ‌实施方式‌

   • ‌分级定档‌：按教师职称、岗位职责划分基础档，再根据年度考核结果动态调整奖励金额。
   • ‌团队激励‌：对教研组、项目组等集体成果给予额外分配，促进协作与资源共享。

4. ‌常见争议与应对‌

   • ‌平衡差异‌：避免行政岗位与教学岗位的分配矛盾，需明确行政服务的量化标准。
   • ‌动态调整‌：根据反馈优化评价体系，例如引入学生评价、同行评议等多元指标。

合理的二次分配能‌有效缓解“大锅饭”问题‌，‌激发教师内生动力‌，但需持续完善制度设计，确保资源真正流向教育核心环节。