安徽新高一学生通常在入学后第一学年末（即高一结束前）完成选科，采用“3+1+2”模式（语数英必选，物理/历史二选一，再从化学/生物/政治/地理中选两门），需结合专业倾向、学科优势及赋分规则综合决策。

1. 选科时间节点
   选科一般安排在高一学年末（约5-6月），部分学校可能提前至第二学期期中。此时学生已接触各科内容，能更客观评估自身兴趣与能力。

2. “3+1+2”模式核心规则

   • 必选科目：语文、数学、英语（全国统考）；
   • 首选科目：物理或历史（决定报考专业大类，如理工类需物理，人文类需历史）；
   • 再选科目：化学、生物、政治、地理中任选两门（影响专业覆盖范围，如医学类常要求化学+生物）。

3. 选科策略建议

   • 专业倒推法：明确目标专业（如临床医学需物化生组合，公安类需政治）；
   • 动态赋分考量：优先选择校排名稳定前30%的科目，避免因赋分规则拉低总分；
   • 学科平衡：避免全理科（物化生）或全文科（史政地）的极端组合，兼顾学习难度与得分效率。

4. 常见误区提醒

   • 盲目跟风热门组合（如物化生竞争激烈，需评估自身实力）；
   • 忽视高校特殊要求（如部分理工专业强制物化绑定）；
   • 过度依赖分数忽略排名（赋分制下排名比卷面分更重要）。

选科是高中生涯规划的关键一步，建议学生提前了解高校专业目录、参加职业测评，并与家长、教师充分沟通，确保选择既符合兴趣又具备竞争优势的组合。