‌干部教师提升个人能力需重点培养政治素养、教学创新、管理协调等十大核心能力‌。通过系统自评可精准定位优势与短板，为职业发展提供科学指引。以下是具体能力维度的自我评估要点：

1. ‌政治素养能力‌
   是否主动学习党的教育方针政策？能否在教学中融入思政元素？对重大教育改革的敏感度与执行力如何？

2. ‌教学创新能力‌
   课堂设计是否突破传统模式？能否灵活运用信息化教学手段？近一年是否开发过跨学科融合课程？

3. ‌管理协调能力‌
   处理家校矛盾是否高效？团队任务分配能否兼顾公平与效率？突发事件应对是否有预案？

4. ‌科研反思能力‌
   是否坚持撰写教学日志？主持或参与课题研究的频率？论文成果是否解决实际教学问题？

5. ‌学生发展指导能力‌
   个性化辅导方案覆盖率多少？对学生心理问题的识别准确率？生涯规划指导的案例积累量？

6. ‌文化传承能力‌
   中华优秀传统文化融入课程的比重？是否组织过红色研学活动？非遗项目传承实践次数？

7. ‌信息技术应用能力‌
   熟练使用智慧教育平台的数量？能否独立制作微课视频？数据分析指导教学的案例数？

8. ‌跨学科整合能力‌
   主导过多少STEAM类项目？其他学科知识在备课中的引用率？综合实践课程开发经验？

9. ‌应急处突能力‌
   疫情防控等突发事件处置评分？安全演练组织频次？舆情回应的及时性评估？

10. ‌终身学习能力‌
    年度继续教育学时完成度？专业书籍阅读量？参加高端研修班或学术会议次数？

定期对照这些指标开展动态自评，既能保持能力提升的方向感，又能通过量化数据看到成长轨迹。建议每季度复盘一次，将评估结果转化为具体的改进计划。