​​教资面试试讲被挑错别慌！关键在​​​​冷静应对+灵活补救​​​​，考官更看重你的​​​​教学机智​​​​和​​​​专业态度​​​​。​​

1. ​​小错误当场纠正​​：口误或板书笔误可立即更正，例如数学题算错时，大方承认并重新演示正确步骤，展现严谨性。若板书写错，可用提问方式引导学生发现错误，如“哪位同学能帮老师纠正这个字？”自然过渡到正确内容。

2. ​​常识性错误必须修正​​：如将“李白”说成宋代诗人，需立即重讲正确知识点，避免留下专业能力不足的印象。可通过互动提问化解尴尬：“老师刚才故意考考大家，李白其实是唐代诗人，对吗？”。

3. ​​非关键错误灵活处理​​：冷门知识点错误（如作品年份记错）若无碍整体教学，可继续推进，避免因纠结细节打乱节奏。考官更关注课堂掌控力而非完美无缺。

4. ​​保持自信与教态​​：即使被指出多个问题，也需保持微笑、语速平稳，用“感谢考官指导，我会加强学习”等回应体现反思能力，切忌慌乱辩解或沉默冷场。

​​​​试讲被挑错是改进的契机，合理补救+积极态度反而能展示真实教学潜力。考前多模拟高频失误场景，提升应变能力，面试时更能从容应对。