小学语文新课标课程内容主要分为以下五个模块，涵盖识字、阅读、写作、口语交际及综合实践，注重学生语文核心素养的培养：

1. 识字与写字

   • 掌握1600-1800个常用汉字，学习汉字构造规律，提高识读与书写能力。

2. 阅读与鉴赏

   • 包括童话、寓言、故事等浅近文本阅读，培养阅读兴趣和理解能力；要求背诵优秀诗文50篇（段），课外阅读总量不少于40万字。

3. 写作与表达

   • 注重习作训练，每学年16次左右，强调观察生活、运用积累词汇进行书面表达，分学段提出具体要求（如二年级侧重简单表达，四年级强调内容完整）。

4. 口语交际

   • 培养普通话运用能力，通过听、说、复述、讲述等环节提升交流能力，如复述故事、分享见闻等。

5. 语文综合实践活动

   • 结合生活实际，开展阅读分享、文化体验等实践活动，促进知识迁移与能力发展。

核心目标 ：以语文核心素养为导向，实现从知识本位向素养导向的转变，注重个性化发展与实践能力培养。