​​影视鉴赏选修课总体而言是比较好过的，关键亮点提炼如下：课程内容轻松有趣，注重实践与观影体验，考试难度通常不高，包含观影打卡、影评撰写、小组讨论及理论知识考核，部分学校只需提交影评并通过课堂考核，大部分学生能顺利通过并有所收获。​​

影视鉴赏选修课的难度因学校和教师的教学安排而异，但整体上属于较为轻松的选修课程。课程内容通常围绕​​影视作品的类型与流派、制作技巧、文化内涵及评价方法​​展开，通过结合理论、实践和互动讨论的形式，帮助学生理解影视艺术的基本要素，培养审美能力和批判性思维。课程设置中包含观影打卡、片段赏析、影评写作、小组讨论等环节，注重学生的参与度和实际感受，而非单纯的理论记忆。许多学校采用相对简单的考核方式，如提交影评、完成课堂测验或参与讨论，部分课程甚至无需期末考试，仅要求学生撰写一篇结构清晰、观点鲜明的影评并通过课堂展示，难度较低。

选课前需关注课程的具体要求和评分标准，例如某些高校要求观影数量、笔记完成度或影评深度，可能增加课业量；而部分学校更倾向于轻松的课堂体验，学生需根据自身兴趣和学习能力判断。教师的教学风格也会影响课程体验，若教师注重启发式教学和兴趣引导，课程氛围会更活跃。尽管存在因逃课或忽视作业导致分数偏低的情况，但只要按时参与课程、认真完成作业（如观影后撰写短评或参与课堂讨论），即使对影视理论陌生，多数学生也能通过课程并提升鉴赏能力。

若希望轻松通过影视鉴赏选修课，建议优先选择考核方式灵活的课程，并主动结合课程要求参与实践环节（如影评写作、经典片段分析），同时关注教师对考试内容的方向性提示。通过理论与实践结合的学习方式，既能满足学分需求，又能培养艺术修养和批判思维，为专业学习或日常观影提供更深层次的视角。课程整体难度适中，适合对电影电视有兴趣或希望拓展人文素养的学生选修。