教师上课语言需满足以下核心要求，以确保教学效果和师生互动：

一、语言规范性

1. 使用标准普通话 ：推广普通话，减少方言干扰，提升课堂规范性。

2. 语法逻辑严谨 ：语句完整、条理清晰，避免含糊表述，确保知识传递准确性。

3. 去除口头禅 ：保持表达流畅，避免分散学生注意力。

二、语言准确性

1. 科学术语规范 ：正确引用专业术语，避免概念模糊，确保学生建立正确认知。

2. 逻辑结构清晰 ：内容需条理分明，推理严谨，符合学科逻辑。

三、语言生动性

1. 结合实例与比喻 ：用鲜活案例、形象比喻将抽象知识具象化，增强理解。

2. 融入生活化元素 ：联系时代背景、名人故事等，激发学生联想与兴趣。

四、语言感染力

1. 情感表达到位 ：通过语调抑扬顿挫、肢体语言增强感染力，调动学习积极性。

2. 营造和谐氛围 ：用诚恳亲切的语言建立师生信任，促进主动学习。

五、语言技巧性

1. 节奏与语速控制 ：根据内容调整语速，重点内容加重语气以吸引注意力。

2. 灵活运用导入法 ：通过悬念、故事等技巧激发好奇心，提高课堂参与度。

总结 ：教师语言需在规范性、准确性、生动性、感染力与技巧性之间平衡，通过情感共鸣与知识传递共同促进教学效果。