音乐律动的目标主要包括以下五个方面，涵盖情感、认知、技能及社交能力培养：

1. 情感与兴趣培养

   通过音乐律动激发幼儿对音乐的喜爱，调动情绪，体验活动中的快乐。例如《上春山》通过春日主题调动积极性，《让爱住我家》培养感恩情感。

2. 节奏感与协调性发展

   帮助幼儿感知音乐节奏，掌握基本节拍，提升身体协调性和动作表现力。如通过拍手、踏脚等基础动作训练。

3. 音乐感知与表现能力

   培养幼儿对旋律、音色等音乐要素的感知能力，并通过动作表达音乐形象。例如《拔萝卜》通过角色模仿理解歌词含义。

4. 社交与团队协作

   设计互动游戏促进幼儿交流合作，增强团队意识。如分组律动活动要求配合节奏，体现团结精神。

5. 创造力与想象力激发

   鼓励幼儿自主创编动作，发展创新意识和艺术表现力。例如自由舞蹈环节让幼儿用身体诠释生活经验。

以上目标在不同年龄段和课程中可灵活调整，注重综合能力培养以适应幼儿全面发展需求。