供给创造需求，减税节支

供给学派是20世纪70年代兴起于美国的经济理论流派，与凯恩斯主义形成鲜明对比。其核心观点和政策主张可归纳如下：

一、核心理论基础

1. 萨伊定律的复兴

   供给学派重新肯定萨伊定律，主张“供给创造需求”。他们认为，生产活动本身会创造收入，这些收入最终转化为消费和投资需求，从而推动经济循环。凯恩斯主义强调需求管理，而供给学派则认为供给是经济活动的根本驱动力。

2. 生产要素供给的重要性

   经济增长取决于劳动力、资本等生产要素的有效供给。个人和企业为获取报酬而提供生产要素，报酬的激励作用会影响其经济行为。

二、核心政策主张

1. 减税与激励机制

   • 大幅度降低个人和企业税率，增加储蓄和投资能力，激发工作积极性和企业家精神。

   • 通过减少税收负担，使企业和个人更愿意承担风险、进行创新和扩大生产。

2. 减少政府干预

   反对凯恩斯主义的过度财政干预，主张减少对劳动和商品市场的管制，营造自由竞争环境。例如，简化行政审批程序、降低企业运营成本等。

3. 货币与财政政策

   • 实行货币管理，使货币增长与经济增速相适应，避免通货膨胀。

   • 削减政府预算支出和社会福利支出，逐步实现财政平衡。

三、理论争议与影响

• 拉弗曲线 ：拉弗提出“拉弗曲线”，描述税率与税收收入的关系，认为存在最优税率区间，超过该区间可能抑制经济活力。

• 费尔德斯坦曲线 ：部分学者提出“费尔德斯坦曲线”，认为财政赤字增加会抑制资本形成，反而导致通货膨胀。

• 实践效果 ：20世纪70年代美国实施的减税政策（如里根经济学）在一定程度上缓解了滞胀，但也引发高赤字、高利率等问题。

四、与其他学派的对比

• 凯恩斯主义 ：强调需求管理（如财政支出、货币政策），主张通过政府干预稳定经济。

• 新凯恩斯主义 ：部分吸收供给学派观点，但更关注市场失灵和价格粘性，主张适度干预。

供给学派通过强调供给创造需求、减税节支和减少干预，试图解决凯恩斯主义在滞胀时期的局限性，但其政策效果存在争议。