企业培训、个人培训、社会培训

培训的分类方式因维度不同而有所差异，以下是综合多个来源后的主要分类方法：

一、按培训主体分类

1. 企业培训

   • 企业内部培训：由企业自行组织，针对员工技能、管理能力等开展，如新员工入职培训、在职技能提升课程等。

   • 企业外部培训：邀请外部机构或专家进行，如行业研讨会、专业认证课程等。

2. 个人培训

   • 非学历教育：如语言、职业技能、资格认证等，侧重技能提升。

   • 兴趣或生活技能：如健康、艺术、理财等个人成长类课程。

3. 社会培训

   • 公共服务类：如职业培训、社会技能提升等，面向社会大众。

二、按培训内容分类

1. 知识类培训

   • 学科知识：如数学、物理等基础学科，或行业专业知识。

   • 行业动态：市场分析、行业趋势等实用信息。

2. 技能类培训

   • 实践操作：如机械操作、计算机技能等，强调动手能力。

   • 职业资格：如会计、律师等专业资质认证。

3. 态度类培训

   • 企业文化：价值观、行为规范等软技能培养。

   • 沟通协作：提升团队合作、领导力等软技能。

三、按培训形式分类

1. 线下培训

   • 面对面授课：传统教室或培训中心。

   • 工作坊/实操课程：如设计、烹饪等实践类课程。

2. 线上培训

   • 在线网校：通过互联网进行远程教学。

   • 移动学习：APP或直播平台学习。

3. 混合式培训

   • 线上线下结合：部分内容线上学习，部分线下实践。

四、其他分类维度

• 时间安排 ：定期培训（如月度）与不定期培训。

• 目标导向 ：流程类（如操作规范）、过程类（如管理技能）、结构类（如战略规划）。

• 对象差异 ：新员工、在职员工、管理人员等专项培训。

以上分类方法可根据实际需求组合使用，例如企业可同时开展内部技能培训（企业培训）和员工职业发展课程（员工培训），而个人则可通过线上课程提升学历或兴趣技能。