​​辽宁省中小学正高级教师是基础教育领域的最高职称，代表教师队伍中的顶尖专业水平与教育贡献。​​ 其评审标准严格，要求教师具备​​卓越的教学能力、深厚的教研成果、显著的示范引领作用​​，且需满足学历、资历、支教经历等硬性条件。以下是核心要点解析：

1. ​​资格门槛​​
   需具备大学本科以上学历，并在高级教师岗位任教满5年。义务教育阶段教师须有3年以上乡村或薄弱学校任教经历，班主任工作累计8年以上（任现职期间至少2年），并完成循环教学或毕业班教学任务。

2. ​​教学与教研能力​​
   教师需系统掌握学科知识，形成独特教学风格，教学效果评估连续优秀。教研方面需主持市级以上课题、出版著作或发表高水平论文，并能开发校本课程或指导学生创新实践。例如，职业中学专业课教师需独立承担技能教学与实训指导。

3. ​​示范引领与社会影响​​
   要求教师培养青年教师3名以上，并推动其成长为县级以上骨干；承担县级以上公开课或专题讲座，或在省级教学竞赛中获奖。需在区域内享有较高知名度，成为同行公认的教育专家。

4. ​​业绩与荣誉​​
   突出表现为获得省级以上荣誉称号（如特级教师）、教学成果奖，或所带班级获省级表彰。校级领导还需推动学校获得市级以上政府奖励。

​​提示​​：正高级教师评审注重综合能力与长期贡献，教师需持续提升专业素养，积累实践成果，同时关注政策动态以优化申报策略。