六级阅读理解的难点主要体现在以下几个方面：
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词汇量较大：六级阅读文章篇幅较长，涵盖的词汇量丰富，且常出现一些生僻词汇、专业词汇或短语搭配。如果考生词汇储备不足，在阅读过程中就会频繁遇到生词，影响对文章的理解，甚至可能因个别关键生词的不理解而导致对整篇文章主旨或细节的把握出现偏差。
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长难句复杂：六级阅读中存在较多结构复杂的长难句，这些句子往往包含多个从句嵌套、插入语、分词结构等，使得句子的逻辑关系变得错综复杂。考生需要具备较强的语法分析能力和句子拆解能力，才能准确理解句子的含义。否则，很容易被长难句绕进去，无法抓住句子的核心意思。
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时间限制严格：六级阅读考试的时间相对紧张，要求考生在有限的时间内完成多篇阅读文章的阅读和题目作答。这就需要考生具备较快的阅读速度和较高的答题效率，能够合理分配时间，快速浏览文章、定位关键信息并准确答题。否则，很容易出现时间不够用的情况，导致部分题目来不及作答或匆忙作答而失分。
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推理判断要求高：六级阅读理解不仅考查对文章表面信息的理解和提取，还注重对隐含信息的推理和判断。题目中常常会设置一些推理题、主旨题、态度题等，需要考生根据文章中的线索、逻辑关系以及作者的措辞等进行深入分析和推理，才能得出正确答案。这对考生的逻辑思维能力和综合分析能力提出了较高要求。
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题型多样且干扰项强：六级阅读题型丰富多样，包括细节题、主旨题、推理题、词义题等，每种题型都有其独特的解题思路和技巧。同时，选项中的干扰项设置也较为巧妙，容易让考生陷入误区。有些干扰项可能与原文内容相似但表述不准确，有些则可能与考生的常识或主观臆断相符，增加了考生选择正确答案的难度。
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文化背景知识欠缺：六级阅读文章涉及的题材广泛，包括社会、文化、科技、经济等多个领域，其中不乏一些与英美文化背景相关的知识和信息。如果考生对相关的文化背景知识了解不足，就可能在阅读过程中产生理解障碍，无法准确把握文章的内涵和作者的意图。
总的来说，六级阅读理解的难点主要集中在以上方面。考生要想攻克六级阅读难关，需加强词汇积累，提升语法分析能力，提高阅读速度和答题效率，培养推理判断和逻辑思维能力，熟悉各种题型特点及解题技巧，并适当拓宽文化背景知识面，通过有针对性的训练和实践，逐步提升阅读理解水平，从而在六级考试中取得更好的成绩。