机械的定义可归纳为以下要点：
基本定义
机械是机器与机构的总称，用于降低工作难度或省力。简单机械（如杠杆、滑轮）和复杂机械（由多个简单机械组合而成）均属于机械范畴。
结构与功能
机构 ：由运动副连接的构件系统，用于传递运动或动力，具有相对运动关系。
机器 ：执行机械运动、变换能量形式（如动力机械、能量变换机械、工作机械）的装置。
核心特征
人为组合 ：由多个构件通过连接实现特定运动。
能量转换 ：将机械能转换为其他形式（如热能、电能）或完成有用功。
历史发展
机械概念可追溯至古罗马时期，现代定义由17世纪德国机械师莱比锡的廖波尔特（Leopold）完善，强调节省时间与力量的核心价值。
总结 ：机械通过结构组合实现能量转换与运动传递，分为简单机械和复杂机器两类，是现代社会生产与科技发展的基础。
机器、机械和机构的主要区别如下： 一、核心区别 功能定位 机器 ：能完成有用功或能量转换（如内燃机发电、洗衣机织布），是实际应用的设备。 机构 ：仅传递或变换运动形式（如齿轮传动、凸轮机构），是机器的组成部分。 机械 ：机器与机构的总称，涵盖两者。 结构组成 机器 ：由动力部件、传动部件、执行部件、控制部件等组成，结构复杂。 机构 ：由连杆、齿轮、凸轮等构件通过运动副连接形成，相对简单
机械与机构的核心区别在于功能定位和组成结构，具体如下： 一、本质区别 功能定位不同 机构 ：仅完成运动传递、力传递或运动形式改变，不涉及能量转换或有用功输出。 机械 ：能完成有用功或能量转换（如动力输出、加工等），是机构组合后的实际应用装置。 组成结构差异 机构 ：由2个或更多构件通过活动联接形成，如齿轮、连杆等，侧重运动单元的构建。 机械 ：包含机构、动力部件、传动部件、控制部件等
在机械设计中，构件是指组成机械系统的基本运动单元 ，它可以是一个独立的零件，也可以是多个零件刚性组合而成的结构体。 构件的定义与特点 定义 ：构件是机械系统中实现运动传递和功能执行的基本单元，是组成机构的核心要素。 特点 ：构件可以独立运动，也可以通过连接件与其他构件协同工作。 它可以是单一零件，也可以是多个零件的组合，这种组合需保持刚性连接，以确保运动的一致性。 构件的类型 单一构件
新课程结构的三个基本特征是均衡性、综合性和选择性。具体如下： 均衡性 指课程体系中各类课程类型、科目及内容保持合理比重，避免学科本位倾向，通过九年一贯课程设置和课时比例调整，满足不同地区与学生发展需求。 综合性 针对传统课程中学科割裂问题，强调学科关联性、统一性及整合，具体体现在： 加强学科内部整合； 设置综合课程（如跨学科主题课程）； 增设综合实践活动（如项目式学习）。 选择性
机器通常由原动机构、传动机构和执行机构三部分组成 。原动机构提供动力来源，传动机构转换和传递动力，执行机构直接完成机械的核心功能。这三部分协同工作，使机器能够高效运转并完成特定任务。 原动机构是机器的“心脏”，负责将各种能源（如电能、化学能）转化为机械能。常见的原动机包括电动机、内燃机等，其性能直接影响机器的动力输出效率。例如，工业机器人多采用伺服电机，因其具备高精度和快速响应的特点。
机构具有以下三个核心特征： 人造的实物组合体 机构由多个构件通过加工制造和装配而成，属于人为设计的实物系统。 各构件具有确定的相对运动 机构中的各个构件之间存在固定的相对运动关系，当某一构件位置确定时，其他构件位置也随之确定。 实现能量的转换或完成有用功 机构能够将一种形式的能量转换为另一种形式（如机械能转电能），或通过机械运动完成实际工作（如提升重物、传递动力）。 补充说明 ：
凸轮、从动件、机架 凸轮机构的基本组成如下： 一、核心构成部分 凸轮 作为主动件，通过其轮廓曲线驱动从动件运动。凸轮的形状设计决定了从动件的运动规律，可实现复杂的位移和运动轨迹控制。 从动件 与凸轮直接接触并受其驱动，通常为杆件（如滚轮、针杆等），将凸轮的连续旋转运动转化为直线运动或摆动。 机架 提供运动的支撑结构，固定凸轮和从动件，确保机构在运动过程中保持稳定。 二、其他相关说明 高副机构特性
