《中华人民共和国义务教育法》第15条明确规定了适龄儿童、少年的入学义务及其监护人的责任，强调了政府、学校和家庭在保障儿童、少年接受义务教育方面的共同责任。 这一条款的核心在于确保所有适龄儿童和少年都能按时入学，接受并完成义务教育，从而促进教育公平和社会进步。以下是对该条款的详细解读：

1. 1.适龄儿童、少年的入学义务根据第15条，所有达到法定入学年龄的儿童和少年都必须入学接受义务教育。这一规定旨在保障每个孩子都有平等接受教育的机会，不因家庭经济状况、地理位置或其他因素而受到限制。政府通过提供免费的义务教育，确保每个孩子都能在学校中获得必要的知识和技能，为未来的发展奠定基础。
2. 2.监护人的责任监护人，即父母或其他法定监护人，有责任确保其监护的适龄儿童和少年按时入学，并完成义务教育。监护人需要配合学校和政府的工作，关注孩子的学习进展，并提供必要的支持和帮助。如果监护人未能履行这一责任，可能会面临相应的法律责任。这一规定强调了家庭在孩子教育中的重要作用，促使家长更加重视孩子的学习和发展。
3. 3.政府的保障措施政府在这一过程中扮演着至关重要的角色。第15条要求各级政府采取措施，确保所有适龄儿童和少年都能入学。这包括提供足够的学校资源、合格的教师队伍，以及必要的教育设施。政府还需要关注特殊群体，如残疾儿童、留守儿童等，确保他们也能享受到公平的教育机会。通过这些措施，政府努力消除教育不平等现象，推动社会的整体进步。
4. 4.学校的责任学校作为实施义务教育的具体机构，承担着重要的责任。学校需要按照国家规定的课程标准，提供高质量的教育教学服务。学校还应关注学生的全面发展，不仅注重学术成绩，还要培养学生的综合素质。学校有责任与监护人保持沟通，及时反馈学生的学习情况，共同促进学生的成长。
5. 5.法律责任与监督机制为了确保第15条的落实，法律还规定了相应的法律责任和监督机制。对于未能履行入学义务的监护人，政府有权采取必要的督促措施，甚至追究其法律责任。政府和教育行政部门也会对学校的工作进行监督，确保其提供符合标准的教育服务。通过这些监督机制，法律为义务教育的实施提供了坚实的保障。

《中华人民共和国义务教育法》第15条通过明确各方的责任和义务，构建了一个完整的义务教育保障体系。这一条款不仅强调了适龄儿童和少年接受教育的权利，也明确了政府、学校和家庭在其中的角色和责任。通过各方的共同努力，确保每个孩子都能享受到公平而优质的教育，为社会的可持续发展奠定坚实的基础。