小学语文核心素养包括语言理解与运用、文化传承与理解、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、读写结合能力、口语交际素养、信息处理能力及合作探究意识八大关键要素，通过系统培养帮助学生建立扎实语文功底。

​​语言理解与运用​​要求学生准确理解和运用语音、词汇、语法等要素，掌握语境适配的表达方式，通过情境教学强化语言实践能力。​​文化传承与理解​​强调在诗文、典籍学习中感悟中华文化精髓，增强文化自信与民族认同。​​思维发展与提升​​依托逻辑分析、批判性思考及创新思维训练，如辩论、问题解决等活动提升学生独立思辨水平。​​审美鉴赏与创造​​通过文学作品品读、创作练习及艺术活动培育学生对美的感知与表达能力。​​读写结合能力​​涵盖信息提取、观点分析等阅读技巧，以及构思立意、篇章布局等写作能力的融会贯通。​​口语交际素养​​包括清晰表达、礼貌沟通及有效协作训练，通过角色扮演、小组讨论提升实际应用能力。​​信息处理能力​​涉及图文筛选、数据整合等数字化阅读技能，适应现代学习需求。​​合作探究意识​​注重团队学习中的角色分工与知识共建，通过项目式实践强化责任意识与创新精神。

小学阶段需通过多元场景教学与梯度化任务设计综合培育八项素养，助力学生构建完整语言能力体系，推动全面素质提升。