科学新课标的四个核心素养为： 科学观念、科学思维、探究实践、态度责任 。以下是具体解析：

1. 科学观念

   以科学观念取代传统“科学知识”目标，强调对科学本质的理解，包括物质观、能量观、生命观等核心概念。例如，通过实验理解光合作用原理，形成对能量转换的科学认知。

2. 科学思维

   侧重逻辑推理、批判性思维与创新能力，要求学生运用观察、实验、分析等方法解决问题。例如，通过设计实验探究摩擦力与接触面积的关系，培养归纳推理能力。

3. 探究实践

   强调知行合一，通过设计实验、数据收集与分析等实践环节，提升动手能力。例如，组织学生开展“探究植物生长影响因素”的项目，培养实验设计与数据分析能力。

4. 态度责任

   包含科学态度（如尊重事实、诚实守信）和责任感（如关注可持续发展），旨在培养学生的社会责任感。例如，通过讨论环境保护案例，增强学生的环保意识。

总结 ：新课标通过这四个维度，从知识传授转向能力培养，注重学生综合素养的提升，以适应21世纪科学发展的需求。