以下是教资科二简答题的答题技巧，结合权威资料整理如下：

一、答题思路

1. 紧扣题干要求

   简答题需直接回答“是什么”“为什么”或“怎么做”，避免扩展无关理论。例如“简述班主任如何组织和培养班集体”，直接列出要点即可，无需冗长解释。

2. 分点作答

   • 要点罗列 ：将答案拆分为3-5个要点，如“制定目标→选拔干部→建立秩序→活动组织→舆论引导”。

   • 适度拓展 ：若要点表述完整，无需扩展；若需补充说明，可结合实际简要扩展（如遗传、环境、教育、主观能动性等理论点）。

二、答题方法

1. 关键词记忆法

   用关键词串联答案要点，例如“教育的文化功能”可记忆为“传递、保存、传播、交流、选择、提升、更新、创造”。

2. 编歌诀辅助

   将复杂理论简化为口诀，如“两再一新促生产”对应“教育对生产力的促进作用”。

3. 结构化答题

   • 开头 ：简短回应题目要求（如“维果斯基理论的核心是……”）。

   • 主体 ：分步骤说明操作方法或理论要点。

   • 结尾 ：总结关键结论或建议。

三、注意事项

1. 控制作答时间

   每题建议控制在3-5分钟内，避免超时导致失分。

2. 书写规范

   • 分点罗列答案，条理清晰。

   • 避免口语化表达，使用规范术语。

3. 灵活运用知识

   若忘记具体理论，可结合相关概念进行解释，但需确保逻辑连贯。

四、常见题型示例

• 理论观点类 ：如“简述最近发展区理论及其教育启示”，需准确表述理论内涵并说明应用。

• 方法过程类 ：如“简述小学综合实践活动步骤”，需突出实践流程。

• 特点/要求类 ：如“简述实施榜样教育的要求”，需分点罗列具体措施。

通过以上技巧，可提高答题效率，建议结合真题演练巩固应用。