以考代评政策自2024年起在全国多个省份逐步推行，具体实施时间如下：
全国统一推行时间
2024年1月1日，人力资源社会保障部正式发布《人力资源管理专业人员职称评价办法（试行）》，明确副高级职称晋级采用考试与评审相结合的方式，标志着全国范围内以考代评试点启动。
湖南省率先实施时间
2024年7月22日，湖南省人社厅发布通知，取消各层级职称评审，全面推行以考代评，覆盖卫生、会计、统计等12个专业领域。
其他省份跟进时间
河南省 ：2024年4月8日实施，明确经济、会计、卫生等专业初中级职称以考代评。
贵州省 ：2022年7月起已推行，考试由住建厅与人社厅联合组织，统一标准。
总结 ：以考代评政策全国性试点始于2024年1月，但湖南省、河南省等省份分别于2024年7月、4月率先实施，覆盖范围逐步扩大。
3-12个月 职称评审结果出具时间因职称级别、地区政策及个人情况差异较大，具体如下： 初级职称 评审周期：3-6个月 关键节点：3-5个月公示，次年12月证书发放。 中级职称 评审周期：1年左右 关键节点：次年12月公示，次年1-3月证书发放。 高级职称 评审周期：1-2年 关键节点：次年12月公示，次年1-3月证书发放。 影响因素 ： 地区政策 ：不同省份评审时间安排可能调整
考后2个月内 关于2025年卫生职称考试成绩公布时间，综合相关信息整理如下： 一、全国统一考试时间 考试时间 ：2025年4月12日、13日、19日、20日。 成绩公布时间 ：考后2个月内，即 2025年6月中旬左右 可通过国家卫生健康委人才交流服务中心官网或小程序查询。 二、地区性考试补充说明 广东省 部分考生反馈成绩查询时间约为考试后 一个半月 （具体以官方通知为准）。 查询方式
农村教师到城市转评的核心办法包括公开选调、借调、人才引进、职称转评和调动手续，需满足服务年限、年龄限制及教学业绩等硬性条件。 公开选调与普通选调 城区学校因教师缺口（如退休、新建校）会开放选调考试，乡村教师满足工作年限（通常3年以上）可参与竞争，需通过笔试和面试，但名额有限、难度较高。 借调与人才引进 借调是临时过渡方式，表现优异者可转为正式调入；人才引进则免笔试，直接通过绿色通道转入
河南教师职称评审细则明确划分三级至正高级职称，注重师德、教学实绩和农村倾斜政策，通过讲课答辩与专家评审结合方式分类评价。 河南省中小学教师职称分为三级、二级、一级、高级和正高级，评审标准涵盖学历资历、教学能力、育人成效和教研成果。师德实行“一票否决制” ，申报者需满足年度考核合格及以上，高级职称还需至少1次师德优秀等次。教学实绩 包括优质课、表彰奖励及素质教育成果
河南省户籍管理条例实施细则为户籍管理提供了全面、规范的指导，涵盖出生登记、户口迁移、民族成份登记等多个方面，旨在简化流程、提升效率，更好地服务群众。 1. 新生儿出生登记 办理时限 ：婴儿出生后一个月内需申报出生登记。 材料要求 ：需提交《出生医学证明》、父母户口簿及身份证、结婚证等。 便民措施 ：河南省实现新生儿出生登记“全省通办”，父母可就近选择派出所办理，申请时限缩短至5个工作日。 2.
农村教师进城后职称通常会降级，具体取决于岗位聘用政策及职称评定规则。以下是关键要点： 职称降级普遍存在 多数情况下，农村教师进城后需重新进行岗位聘用，若新单位无空缺或岗位等级低于原职级，职称会被降级。例如： 中级职称可能从九级降为十级； 高级职称可能从陆档降为七档。 工资待遇随职称降低 职称降级直接导致工资减少，如高级职称工资从2210-2670元降至对应十级工资标准
农村职称转评城市职称的核心条件是：需满足城市职称评价标准，包括业绩要求（如优质课等级）、专业一致性，且通常需在新岗位工作满1年以上。 部分省份允许农村教师直接按城市标准参评，通过后无需转评，而工作年限不足或业绩不达标者需重新申报。 农村教师转评城市职称需重点关注三类条件：一是业绩材料，如优质课需达到市级以上奖项，且与申报专业一致；二是工作年限，多数地区要求农村服务满5年方可保留职称
农村教师进城后，其职称是否需要转评取决于具体地区的政策规定。例如，郑州市明确表示，按城市学校教师职称评价标准评审通过的农村教师职称，调入城市学校时无需转评 。 分点说明： 政策差异 ： 在部分地区，农村教师职称需要按照城市标准进行转评，如河南省规定，农村教师取得的职称仅限在农村学校聘任，如交流到城市单位，需按城市评价标准转评。 但也有例外，如郑州市允许按城市标准评审的农村教师职称直接适用
河南省教师职称转评规定主要依据《河南省人力资源和社会保障厅关于印发河南省中小学教师职称评价标准的通知》（豫人社办【2018】95号），结合岗位变动、年限要求及专业匹配性制定，具体如下： 一、转评基本条件 岗位变动要求 以农村教师身份取得职称后，交流到城市学校需按城市评价标准转评，且农村与城市聘任年限累计计算。 调动到更低一级学校（如从高中到初中）或教育机构（如教育发展保障中心）的教师，无需转评。
2019年副高职称评审需满足学历资历、业绩成果、继续教育等多方面要求，不同行业条件有别，部分有破格机会 。 学历资历条件 ：如教育领域大学本科取得中级资格5年可申报；艺术系列、新闻等系列博士学位取得中级职称后工作2年可申报，大学本科毕业取得中级职称后工作5年可申报；工程、农业等系列大学本科毕业任职5年以上，博士学位任职2年以上可申报，部分行业后学历需与从事专业相同或相近
根据2025年贵州省教师评职称最新政策，主要改革方向和调整内容如下： 一、职称体系与结构优化 职称层级调整 职称体系仍分为正高级、高级、一级、二级、三级教师，与正高、副高、中级、助理、员级对应。 评聘分开试点 经省级以上部门认定的重点实验室、国家创新平台等22个职称系列，可自主选择是否实行评聘分开，试点范围覆盖经济、统计、审计等4个领域。 岗位结构比例调整 中级以下职称评聘不再受岗位比例限制
贵州省职称评审新规定以“数字化、公平化、精准化”为核心，全面推行网上评审、破除“四唯”倾向、强化基层服务激励，并试点评聘分离改革，为专业技术人才提供更科学的职业发展通道。 全流程数字化评审 取消纸质材料申报，统一通过“贵州省人才人事综合业务管理服务平台”在线提交材料，系统自动流转审核。电子职称证书由系统生成，评审结果确认单取代传统签字盖章流程，实现全程无纸化、可追溯。
贵州省工程类副高级职称评审条件如下，综合权威信息整理： 一、基本学历与资历要求 学历条件 博士 ：取得工程师任职资格后，从事技术工作满2年。 硕士 ：取得工程师任职资格后，从事技术工作满5年。 本科 ：取得工程师任职资格后，从事技术工作满5年。 中级职称要求 需先取得中级职称（如工程师），且满足工作年限要求（如本科满5年、硕士满3年等）。 二、执业资格与业绩条件 执业资格
贵州省中小学副高评审条件主要包括学历资历、职业素养、教学业绩和科研能力四大核心要求，其中 学历需满足对应年限**、年度考核需全部合格 、需承担班主任工作2年以上 ，并完成继续教育90学时/年 ，同时需在课题、教案、论文等“6选1”条件中至少达标一项**。** 学历与资历 不同学历对应不同任职年限：博士需取得中级职称后工作2年；硕士需教学满8年且中级职称后5年；本科及以下学历需满足相应年限。
贵州省专业技术人员职称评审以品德、能力、业绩为核心，实行分级分类评价，突出“贵州需要”导向，覆盖工程、教育、林业等25个系列，支持破格申报和“双定向”政策，注重基层服务与实践贡献。 评审维度与流程 评审分为初、中、副高、正高四个层级，涵盖学历资历、继续教育、业绩成果等硬性指标。申报需通过个人提交、单位审核、评委会评审及答辩等环节，全程依托线上系统，公示期不少于5个工作日
贵州省职称评审374号文件 为职称评审工作带来了重大改革 ，主要亮点包括简化评审流程 、增加评审透明度 、强调实际工作能力 以及引入信息化管理 。这些变化旨在提高职称评审的公平性、科学性和效率，为广大专业技术人员提供更优质的服务。 简化评审流程 是374号文件的核心内容之一。文件明确指出，要减少不必要的环节和材料要求，优化评审程序。通过合并相关评审环节和缩短评审周期，评审效率得到了显著提升
贵州省卫生职称评审条件聚焦分级分类评价与临床实践能力，突出医德医风与基层服务导向，2023年新版政策细化6大专业类别标准并实行成果代表作制度。 学历与资历要求 ：初级职称实行全国统考，中级需结合学历与执业年限（如临床主治医师要求本科+规培后2年执业）；副高需本科以上学历且中级任职满5年，正高需本科以上+副高任职满5年。基层医疗人员可放宽年限 ，如在儿科
贵州省最新职称评审细则主要围绕深化职称制度改革、强化监督管理及申报流程优化展开，具体如下： 一、核心改革措施 试行评聘分开 经济、统计、审计、自然科学研究等4个系列实行评聘分开，申报人以取得资格后从事相关专业技术工作时间计算任职年限。 其他22个系列中，省人社厅与省级行业主管部门确定试点单位，市（州）可自主选择1-2家单位试点，试点单位需开展聘期考核。 下放评审权
根据2025年贵州省医师职称评审的相关政策，结合搜索结果，主要评审条件如下： 一、学历与资历要求 学历条件 正高级职称：需大学本科及以上学历或学士及以上学位 副高级职称：需大学本科及以上学历或学士及以上学位 基层岗位倾斜：大专学历者需在县级及以下基层医疗卫生机构工作满7年 工作年限 受聘主治（主管）医师满5年 受聘副主任医师满5年
