新课标核心素养内容主要围绕培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人展开，涵盖文化基础、自主发展、社会参与三个领域，具体包括以下核心素养：

一、文化基础

1. 人文底蕴

   • 包含国家认同、文化自信、语言运用、思维能力、审美创造等要素，强调对人类智慧成果的学习与传承。

2. 科学精神

   • 涵盖理性思维、探究态度、创新意识等，注重科学方法与实践能力的培养。

二、自主发展

1. 学会学习

   • 强调自主获取、处理、交流信息的能力，以及终身学习意识与方法。

2. 健康生活

   • 包括身心健康、生活管理、安全意识等，促进学生全面发展。

三、社会参与

1. 责任担当

   • 涉及社会责任感、法治观念、公民意识等，培养服务社会与国家发展的能力。

2. 实践创新

   • 强调创新思维、实践能力与问题解决能力，适应未来社会发展需求。

四、核心素养体系特点

• 整合性 ：将三维目标（知识、技能、态度）转化为六大素养，形成系统化培养框架。

• 实践性 ：注重通过语言实践、综合活动培养核心素养，强调跨学科融合。

• 发展性 ：以“立德树人”为核心，贯穿学生终身发展需求。

以上内容综合自教育部官方文件及权威教育平台解读，具体实施需结合学科特点与教学实际。