发展心理学主要研究个体从受精卵开始到出生、成熟、衰老的生命历程中，心理发生、发展的特点和规律。

研究内容

1. 心理发展的基本原理

   • 遗传和环境的作用：研究先天遗传和后天环境如何共同影响心理发展。
   • 外因和内因的关系：探讨外在环境和内在心理因素在心理发展中的作用。
   • 发展阶段与连续性：研究心理发展是分阶段的还是连续的，以及如何将两者统一起来。

2. 年龄特征

   • 生理发展：以生理变化为标准划分年龄阶段，如柏曼的内分泌腺分期。
   • 智力发展：以思维发展为标准划分年龄阶段，如皮亚杰的认知发展阶段理论。
   • 个性发展：以人格发展为标准划分年龄阶段，如埃里克森的心理社会发展理论。
   • 活动特点：以活动类型为标准划分年龄阶段，如艾利康宁和达维多夫的活动分期。
   • 生活事件：以生活事件为标准划分年龄阶段，如成年期的生活事件分期。

不同阶段的发展

1. 儿童发展

   • 研究内容包括婴儿早期认知、语言发展、社会情绪发展等。

2. 青少年发展

   • 关注青少年时期的认知、社会互动、身份认同等方面的发展。

3. 成人发展

   • 研究成人在职业发展、家庭生活、心理健康等方面的发展过程。

4. 老年发展

   • 关注老年人的生理、心理和社会发展的各个方面。

总结

发展心理学通过研究个体在不同生命周期内的发展特点和变化规律，为教育、临床实践和社会政策提供科学依据，促进个体的健康成长和全面发展。