义务教育艺术课程标准（2022年版）的正确写法应遵循教育部发布的相关文件和权威解读。以下是详细说明：

1. 官方发布背景

《义务教育艺术课程标准（2022年版）》由教育部于2022年4月发布，并于2022年秋季学期开始执行。这是我国义务教育课程改革的重要成果，旨在全面落实立德树人根本任务，深化课程改革，提升学生的艺术素养。

2. 课程体系与内容调整

• 一体化构建：新课程标准一体化设计了1-9年级艺术课程体系，覆盖音乐、美术、舞蹈、戏剧、影视等内容，强调艺术的审美性、情感性、实践性、创造性和人文性。
• 分阶段设置：1-7年级以音乐、美术为主线，融入舞蹈、戏剧、影视等内容；8-9年级则分项选择开设课程，以满足学生的个性化需求。

3. 教学目标与实施建议

• 美育功能：课程注重通过艺术教育提升学生的审美能力、文化素养和创造力，强化美育在学生全面发展中的重要作用。
• 实施建议：强调遵循学生身心发展规律和艺术学习规律，倡导多样化教学方式，如项目式学习、跨学科融合等，以提升学生的实践能力和创新精神。

4. 课程改革的意义

此次课程改革将艺术教育提升到新的高度，不仅丰富了课程内容，还通过分阶段设置和多样化教学，为学生的全面发展提供了更多可能性。这有助于培养具有综合素质和创新能力的新时代人才。

总结

义务教育艺术课程标准（2022年版）是落实立德树人根本任务的重要举措，其正确写法应基于教育部发布的官方文件和权威解读，结合课程体系、教学目标及实施建议进行阐述。更多详细信息可参考教育部官方网站。