2022年语文新课标四大核心素养包括文化自信、语言运用、思维能力和审美创造,这四者构成有机整体,旨在通过语文实践培养学生在真实情境中综合运用语言文字的能力。
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文化自信:强调学生对中华文化的认同与热爱,包括优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。通过经典诵读、文化理解与参与,增强民族自豪感,例如在古诗教学中渗透“钟声”意象的千年传承,引导学生感悟文化生命力。
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语言运用:注重积累语料、培养语感,掌握国家通用语言文字的规范与规律。通过任务群设计(如情境化写作、辩论),提升学生在实际交流中准确、生动表达的能力。
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思维能力:涵盖直觉思维、逻辑思维及创造性思维等,鼓励学生通过文本分析、问题探究发展思维品质。例如在阅读中质疑作者观点,培养批判性思维。
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审美创造:引导学生鉴赏语言之美,从文学作品中获得审美体验,并尝试创作。如通过诗歌仿写、戏剧表演等活动,将审美感知转化为个性化表达。
提示:四大素养需融合教学,避免割裂。教师可通过跨学科整合、真实情境任务设计,让素养落地生根。