教学核心素养的四个方面包括‌学科知识能力‌、‌教学设计与实施能力‌、‌学生发展指导能力‌以及‌专业反思与发展能力‌。这些素养是教师有效开展教学、促进学生全面发展的关键基础。

1. ‌学科知识能力‌
   教师需掌握扎实的学科专业知识，包括学科内容、前沿动态及跨学科关联。要能将知识转化为学生易于理解的形式，确保教学内容的准确性和深度。

2. ‌教学设计与实施能力‌
   教师应具备科学设计教学目标、课程内容和教学活动的能力，并能灵活运用多种教学方法（如情境教学、合作学习）激发学生兴趣，提升课堂参与度。

3. ‌学生发展指导能力‌
   核心素养要求教师关注学生的个体差异，通过个性化辅导、心理支持和价值观引导，帮助学生在认知、情感和社会性方面均衡成长。

4. ‌专业反思与发展能力‌
   教师需定期通过教学反思、同行交流或继续教育优化教学实践，适应教育变革，持续提升专业水平，形成终身学习的职业习惯。

培养这四个方面的核心素养，有助于教师构建高效课堂，推动教育质量提升，最终实现教书育人的根本目标。