错误
记忆遗忘的规律是 先快后慢 ,而非先慢后快。这一规律由德国心理学家艾宾浩斯通过系统实验发现,具体表现如下:
一、遗忘曲线的基本特征
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遗忘速度呈指数衰减
学习新信息后,遗忘速度最初非常快,例如20分钟后遗忘约41.8%,1小时后降至44.2%。但随后遗忘速度逐渐减慢,1个月后仅保留约21.1%的原始信息。
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遗忘曲线呈“S形”
遗忘进程不是匀速的,而是呈现出先加速后减速的“S形”曲线。最初由于信息过载和记忆巩固尚未完成,遗忘显著;后期信息逐渐稳定,遗忘速度放缓。
二、遗忘规律的机制
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抑制理论解释
艾宾浩斯提出,记忆内容中,首尾部分(A和F)仅受单向抑制,中间部分(B到D)受双向抑制,因此中间内容更易遗忘。后识记的材料由于缺乏有效关联,遗忘速度也更快。
三、对学习的影响与建议
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及时复习的重要性
由于遗忘初期速度较快,建议在学习后20-30分钟内进行第一次复习,以强化记忆。后续可通过间隔重复、联想记忆等方法巩固信息。
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幼儿记忆的特殊性
幼儿遗忘规律同样遵循“先快后慢”,但遗忘量更大,因此需要更频繁的复习和强化。
四、常见误区
部分资料可能因表述差异导致误解,但权威研究均明确支持“先快后慢”的遗忘规律。若需进一步验证,可参考艾宾浩斯原始实验设计。
记忆遗忘的规律是先快后慢,这一结论为学习策略提供了重要依据,如及时复习、分散学习等。