“三支一扶”计划是一项旨在引导和鼓励高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的政策项目，参与者需要掌握多方面的知识和技能，包括教育、农业、医疗以及扶贫相关的专业知识，同时还需具备良好的沟通能力、团队协作能力和适应基层工作的心理素质。以下是“三支一扶”参与者需要学习的主要内容：

1. 1.教育领域知识与技能：教学理论与方法：参与者需要学习教育学的基本理论，包括儿童心理学、教育心理学等，以便更好地理解学生的心理发展特点和学习需求。课程设计与实施：掌握课程设计的基本原则和方法，了解如何根据学生的实际情况制定合理的教学计划，并能够灵活运用各种教学资源。课堂管理与学生辅导：学习有效的课堂管理技巧，能够处理学生在学习过程中遇到的各种问题，并提供个性化的辅导和帮助。
2. 2.农业相关知识与技能：现代农业技术：了解现代农业的基本概念和技术，包括作物栽培、土壤管理、病虫害防治等，以便在实际工作中能够指导农民科学种植。农业政策与法规：熟悉国家和地方关于农业发展的政策和法规，帮助农民了解并享受相关政策支持。农业经济与管理：学习农业经济的基本知识，掌握农业项目管理的基本方法，能够帮助农民提高农业生产效益。
3. 3.医疗健康知识与技能：基础医学知识：掌握常见病、多发病的诊断和治疗方法，了解基本的急救知识，能够在基层医疗环境中提供基本的医疗服务。公共卫生与预防：学习公共卫生的基本理论和方法，了解如何开展健康教育和疾病预防工作，提高农村居民的健康意识。医疗管理与服务：熟悉基层医疗服务的运作模式，掌握基本的医疗管理知识，能够协助管理基层医疗机构。
4. 4.扶贫工作知识与技能：扶贫政策与项目：了解国家和地方的扶贫政策，掌握各类扶贫项目的实施方法，能够有效地组织和协调扶贫工作。农村发展与规划：学习农村发展的基本理论，了解农村经济、社会、文化发展的现状和趋势，能够参与制定和实施农村发展规划。社区工作与沟通：掌握社区工作的基本方法，具备良好的沟通和协调能力，能够与村民建立良好的关系，推动扶贫项目的顺利实施。
5. 5.综合素质与能力：沟通与协作能力：在基层工作中，良好的沟通和团队协作能力至关重要。参与者需要学会如何与不同背景的人合作，如何有效地传达信息和解决问题。心理素质与适应能力：基层工作环境复杂多变，参与者需要具备良好的心理素质，能够适应各种挑战和压力，保持积极的工作态度。创新与实践能力：在工作中，参与者需要不断创新，寻找新的工作方法和思路，同时具备将理论应用于实践的能力。

“三支一扶”计划不仅要求参与者具备扎实的专业知识，还需要他们具备多方面的综合素质和能力。通过系统的学习和实践，参与者可以更好地服务基层，为农村发展贡献自己的力量。