专技教师十级和九级岗位职责 不一样 ，主要区别体现在岗位等级、工作职责、薪资待遇及晋升空间等方面，具体分析如下：

一、岗位等级与晋升路径

1. 岗位属性

   十级和九级均属于中小学教师中级职称（一级教师）的细分等级，但十级是中级职称的最低岗位，新评教师通常从十级起步。

2. 晋升条件

   • 十级满2年且考核合格，可申请晋升至九级；

   • 九级满3年且考核合格，可继续晋升至八级，以此类推，直至达到正高级职称。

二、岗位职责差异

1. 工作量与任务

   • 十级教师 ：承担基础教学任务，教学工作量相对较大，需完成规定的教学计划和课程标准要求；

   • 九级教师 ：在完成基础教学任务的前提下，可承担更多的教学研究、课程开发或指导年轻教师的工作，职责相对宽泛。

2. 专业发展要求

   • 十级教师需注重教学基本功和课堂管理能力；

   • 九级教师则需在专业领域形成一定影响力，如参与课题研究、发表论文或获得教学奖项。

三、薪资待遇区别

1. 岗位工资差异

   九级岗位的薪资高于十级岗位，但具体数额因地区、学校及岗位类型而异。例如，十级到九级晋升时，薪资涨幅约为250元；

   • 九级教师若晋升至八级，薪资涨幅可达280元，以此类推。

2. 福利与职业发展

   九级教师因职责更重，通常享有更完善的福利待遇，如住房补贴、科研经费等，并有更多机会参与高级别培训及学术交流。

四、其他差异

• 行政级别 ：部分事业单位将十级对应股级，九级对应副科级，但这一划分并非全国统一标准；

• 竞聘条件 ：晋升至九级需通过单位内部竞聘，且需满足职称评审要求。

总结 ：十级和九级专技教师在职称等级、工作职责、薪资待遇及职业发展路径上存在明显差异。十级是中级职称的起点，而九级则代表更高的专业能力与责任。教师可根据自身发展需求，通过持续努力实现职称晋升。