一、整体把握教材
- 通过目录掌握结构
- 自考生自学任何一门课程,要从总体上把握教材体系,可通过阅读教材目录掌握结构,抓住贯穿教材的主线,理解章节间相互关系,为深入学习提供清晰思路。
- 明确教材重点层次
- 教材重点是多层次的,包括全书重点、单元重点、章节重点甚至每个问题的重点。抓住各层次重点,着重学习、深刻理解、准确记忆并不断巩固,可收到以点带面、全面掌握的效果。
二、具体学习步骤
- 初次阅读
- 熟悉内容与章节关系:把新书认真读一遍,熟悉书中大致内容以及各章节的关系。
- 按题型分板块阅读(可选方法):可以先看所有一卷的单选内容,再看全部多选内容,之后看简答讨论内容,这是一种记忆方式,同时标记出不理解或不熟悉的问题。
- 二次阅读
- 划出重点(以及格为目标情况):读第二遍书时,根据书后的目标划出重点。如果只想及格,划重点不必整段落划,划出大的条条框框,但要熟悉其中内容,答题时凭理解简单写几句即可。
- 有针对性地强化记忆:第二次学习时要用心记忆,保证85%的自考单选题没有问题,对于实在记不住的可以先划圈,第二次还记不住或者认为重要的可以划大圈;对于自考的简答或论述题中具有作用和意义的题型需要勾出来进行记忆,练习册中有4 - 5个答案的要特别注意,留作自学考试冲刺备考用。
- 三次阅读
- 理解性背诵重点:读第三遍书时,要开始理解性的背诵重点内容。
- 巩固记忆
- 重复记忆对抗遗忘:巩固记忆过程中,会发现很多背过的东西记不起来,不要害怕,不断重复是遗忘的克星。例如对比较熟悉或简单的科目采用集中记忆法,即将书分为N段,每天背一段,同时重复记忆前两天背过的内容。
三、学习技巧与辅助方法
- 带着问题学习
- 对教材中的难点、疑点和重点问题,多问“是什么”“为什么”,然后多动脑、多动手、多思考找答案。这样目的性强,思想容易集中,有利于自学、加深理解和提高记忆效率。
- 运用联系的方法
- 同一本教材不同章节之间,甚至每年开考的不同课程之间都存在联系。学习时要运用联系的方法使前后内容相互贯通,这有利于消化新知识、扩展思维、深化和提高认识。
- 理论联系实际
- 在学教材过程中,不能靠死记硬背和依赖现成“标准答案”,要“活”学。一方面要分析和理解理论知识,另一方面要注意工作实际和思想实际,有意识地将学过的知识逐步加以运用,提高运用理论知识分析和解决问题的能力,这也是一种高层次的学习。
- 制作辅助学习资料
- 制作笔记和复习卡片:将核心概念、定义、公式等写在卡片上,随时查看回顾,也可以使用不同颜色笔或标记工具强调重点内容,帮助记忆和复习重要知识点。
- 制作教材结构图表(针对复杂内容):当教材内容复杂或难以记忆时,勾画一幅纲目清晰的教材结构图表来帮助自学和记忆。
- 进行习题和模拟测试
- 做自考习题和模拟测试是检验学习效果和增强信心的有效方法。完成教材和参考书后面的习题,或者找一些模拟试题进行练习,通过检查答案和分析解题过程,找出薄弱环节,加强针对性复习。
四、其他注意事项
- 制定学习计划
- 根据课程难度和考试日期,合理安排每个科目的学习时间,确保为每门科目预留足够时间进行系统学习和复习,保证学习的系统性和连贯性;同时依据个人情况,制定既具挑战性又实际可行的计划,明确学习时间、内容和目标。
- 保持良好的心态和习惯
- 平和心态
- 不回避问题,积极解决,摆脱负面情绪纠缠,保持良好学习态度;
- 不要被负面情绪影响自考备考复习效果;
- 冷静分析复习方法是否错误,如何调整状态。
- 良好复习习惯和生活规律
- 制定每天学习计划,固定学习时间和休息时间,合理安排作息,保证充足睡眠和良好饮食。
- 及时解决不懂的问题
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