公共事业管理专业可以当老师，但需满足特定条件。

公共事业管理专业培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识，能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位从事管理工作的高级专门人才。虽然该专业本身并不直接涉及教育学或教师培训，但毕业生仍有机会成为教师，具体途径如下：

1. 获取教师资格证：

   • 资格要求：公共事业管理专业毕业生需要获得相应学科的教师资格证。这通常需要通过国家统一组织的教师资格考试，包括笔试和面试两部分。
   • 学科匹配：根据个人兴趣和专业背景，毕业生可以选择与公共事业管理相关的学科，如思想政治教育、职业技术教育等，作为教师资格证的申请学科。

2. 提升教育背景：

   • 教育学课程：虽然公共事业管理专业不直接提供教育学课程，但毕业生可以通过选修或辅修教育学相关课程，增加对教育理论、教学方法和教育心理学的了解。
   • 研究生教育：攻读教育学、教育管理等相关专业的研究生学位，也是提升教育背景、增加教师职业竞争力的有效途径。

3. 实践教学经验：

   • 实习经历：在学校或教育机构进行实习，积累教学和管理经验，了解教育行业的实际运作，为教师职业发展打下基础。
   • 志愿者工作：参与教育相关的志愿者工作，如支教、教育咨询等，也是积累实践经验、展示个人教育热情和能力的方式。

4. 职业转型与培训：

   • 教师培训项目：一些地区或学校提供教师培训项目，为非教育专业背景的人员提供成为教师的机会。公共事业管理专业毕业生可以关注并参与这些项目。
   • 职业发展路径：在公共事业单位从事管理工作的通过内部培训和职业发展路径，逐步转向教育管理或教师岗位。

总结：公共事业管理专业毕业生可以通过获取教师资格证、提升教育背景、积累实践经验和关注职业转型机会，成为教师。关键在于个人的职业规划、学习能力和实践经验的积累。