职业本科既不是传统意义上的大专（高职专科），也不是普通本科，而是我国高等教育体系中的本科层次职业教育类型。以下是具体解析：

一、学历层次定位

职业本科属于 本科层次 教育，与普通本科、高职专科共同构成我国全日制本科教育体系。两者学历证书均为 全日制本科 ，且均授予学士学位。

二、培养方向与定位

1. 应用型人才培养

职业本科以培养应用型技术技能型人才为目标，注重实践能力与职业素养，强调产教融合和校企合作。

2. 与普通本科的区别

普通本科以学术型人才培养为主，侧重理论研究能力和创新思维，学制通常为4年（部分特殊专业可能延长至5年）。

三、与高职专科的区别

1. 学历层次差异

职业本科是本科层次，而高职专科属于专科层次，两者在学历上存在本质区别。

2. 培养模式

职业本科多由“职业学院”“职业技术学院”升格或独立学院转设，学制一般为4年；高职专科学制通常为3年，侧重职业技能培养。

3. 知识结构

职业本科在保持职业技能培养的基础上，强化通用知识体系，形成“宽基础、专结合”的知识结构；高职专科则更注重单一工种的专业技能训练。

四、发展前景

职业本科是教育部推动的本科层次职业教育试点，旨在满足经济社会发展对技术技能型人才的需求。随着产教融合的深化，职业本科的办学规模和影响力将持续扩大。

总结 ：职业本科是独立于高职专科和普通本科的本科层次教育类型，既非专科也非普通本科，而是专攻应用型人才培养的新兴教育形态。