伪造大学英语四、六级证书的行为是一种违法行为，不仅违反了国家教育考试的公正性和公平性原则，同时也可能给个人带来严重的法律后果。以下是对伪造大学英语四、六级证书案例的一些分析：

案例一：伪造四六级证书被查处

在2014年的一起事件中，香港中文大学发现了一名内地研究生使用伪造的全国大学英语六级考试成绩单申请该校的情况，并对该生进行了开除学籍的处分。这表明，即使是高水平的研究型大学也对伪造证书采取零容忍态度，并且会严格执行纪律处分措施。

案例二：假证市场火爆

在2013年的报道中指出，由于不少用人单位招聘要求四六级成绩，加上真证验证程序繁琐，假证技术手段先进，导致假证市场异常活跃。买家交付50—100元不等的定金之后，一般只要两到三天，证书就能通过快递到达买家手上。这种情况反映了市场上对于此类证书的需求旺盛以及伪造者利用这种需求进行非法牟利的现象。

案例三：制假窝点曝光

周某是一个典型的例子，他发现了网上有人售卖伪造的大学英语四、六级考试成绩报告单后，没有选择举报，反而利用自己的网络技能开设制假窝点，制作并出售了7000余份假证。最终，周某因触犯《中华人民共和国刑法》第二百八十条的规定而被判刑。

法律后果

根据中国法律规定，伪造、变造、买卖或者盗窃、抢夺、毁灭国家机关的公文、证件、印章的行为是违法的，将受到相应的刑事处罚。伪造四六级证书属于伪造国家机关证件的行为，可处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利；情节严重的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。

识别与防范

为了防止伪造证书流入社会，相关部门也在不断改进防伪技术和查询系统。例如，从2016年起，四六级考试的证书加入了芯片加密技术，考生可以通过官方网站上的“芯片验真”功能来确认证书的真实性。还有诸如纸张质量、字体样式、水印效果等物理特征可以帮助辨别证书的真伪。

结论

伪造大学英语四、六级证书不仅是对个人诚信的严重损害，而且也是对社会信任体系的一种破坏。对于企图通过伪造证书获取不当利益的人来说，一旦被查实，将会面临严厉的法律制裁和社会信誉的双重打击。因此，强调诚实守信的重要性，提高公众对于伪造行为危害性的认识，加强法律法规的宣传教育，都是预防此类违法行为的有效措施。同时，完善和强化官方认证系统的安全性，确保其能够准确无误地鉴别证书真伪，也是保护社会公平竞争环境的关键所在。