‌高级讲师相当于副高级职称‌，在教育系统中属于专业技术职务的中高层级，通常介于讲师（中级）与教授（正高级）之间，‌与副教授职称同级‌，但主要面向职业教育、成人教育或部分高校的教学岗位。以下是具体解析：

1. ‌职称体系定位‌
   在高校职称序列中，高级讲师常见于高职院校、中职学校或继续教育机构，其评审标准与普通高校的副教授类似，需满足‌教学年限、科研成果、教学成果等硬性条件‌。例如：需5年以上讲师任职经历，主持教研项目或发表学术论文。

2. ‌职责与要求差异‌
   与副教授相比，高级讲师更侧重‌实践教学能力‌，尤其在职业院校中，可能要求具备行业资格证书或企业实践经验。而副教授在综合类高校通常需承担更多科研任务。

3. ‌职业发展路径‌
   晋升高级讲师后，可继续申报正高级讲师（部分省份设置）或转评教授职称，但需满足更高标准的学术成果。在待遇上，‌享受副高级专业技术岗位工资‌，与副教授同档。

4. ‌行业认可度‌
   在职业教育领域，高级讲师是核心师资力量，社会认可度较高；但在普通高等教育体系中，需通过转评才能获得副教授头衔，存在一定的体系壁垒。

‌提示‌：具体职称对应关系可能因地区或单位政策略有差异，建议参考当地人社部门或教育机构的评审文件。