中学语文核心素养是学生在语文学习中形成的综合能力与品质，核心包括语言运用、思维发展、审美创造和文化自信四大关键能力，旨在培养适应时代需求的全面语文素养。

1. 语言运用
   学生通过积累词汇、语法知识，形成良好的语感，能在真实情境中规范、有效地交流。例如，在写作与口语表达中灵活运用语言，体现对文字的理解与驾驭能力。

2. 思维发展
   语文学习促进逻辑思维、辩证思维和创造思维的提升。通过文本分析、观点表达等活动，学生学会独立思考，培养思维的深刻性与批判性，如辩论中对不同观点的理性辨析。

3. 审美创造
   从文学作品中感知美、鉴赏美，并尝试创作具有美感的文字。例如，通过诗歌赏析激发想象力，或在写作中融入个人审美体验，展现对美的独特表达。

4. 文化自信
   学习中华优秀传统文化、革命文化等，增强对民族文化的认同感。如通过古诗文学习，理解文化内涵，树立文化传承的责任意识，同时包容借鉴多元文化。

掌握语文核心素养，不仅能提升学业水平，更能为终身学习奠定基础，助力学生成为有思想、有情怀的文化传承者。