小学语文核心素养的四个要素是语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。这四大要素构成了小学生语文学习的基础框架，帮助他们在听说读写中全面发展。
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语言建构与运用
这是语文学习的核心能力，包括词汇积累、语法掌握和表达技巧。小学生通过朗读、写作和日常交流，逐步形成规范的语言习惯，并能灵活运用于不同场景。 -
思维发展与提升
语文不仅是文字学习，更是思维的训练。通过阅读分析、问题讨论和逻辑表达，学生能培养批判性思维和创造性思维，提升独立思考能力。 -
审美鉴赏与创造
优秀的文学作品能激发孩子的审美感知。通过赏析古诗、童话和散文，学生学会感受语言之美，并尝试用自己的方式（如写作、朗诵）进行艺术表达。 -
文化传承与理解
语文是中华文化的载体。学习成语、典故和传统节日等内容，帮助小学生增强文化认同感，理解民族精神，形成正确的价值观。
掌握这四大要素，孩子不仅能学好语文，更能为未来的学习和生活打下坚实基础。家长和教师可以通过阅读引导、互动讨论和实践活动，帮助孩子全面提升语文素养！
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